Objavljeno:\u00a0 28. 5. 2018.<\/p>\n
*Hrvatsko je \u0161kolstvo jako dobro (i prije kurikularne reforme, a vjerujem da \u0107e biti jo\u0161 bolje nakon nje). Jedan od glavnih razloga za\u0161to sam se s obitelji vratila iz SAD-a u Hrvatsku jest da bi moja k\u0107i pro\u0161la op\u0107e (dakle osnovno\u0161kolsko i srednjo\u0161kolsko obrazovanje) ba\u0161 kod nas. <\/b><\/p>\n
*Moj rad sa studentima uklju\u010duje puno prakti\u010dnog rada, puno istra\u017eivanja, isprobavanja, kreativnosti, a vrlo malo klasi\u010dnih predavanja. Vjerujem u va\u017enost primjene znanja i vje\u0161tina, ne u \u201ebubanje\u201c informacija. <\/b><\/p>\n
\u00a0<\/i><\/p>\n
Izv. prof. art. Jasmina Pacek, dobitnica mnogih nagrada za kostimografiju, dizajnerica i predava\u010dica na Umjetni\u010dkoj akademiji u Osijeku i u inozemstvu, koja se \u0161kolovala i radila i u SAD-u i u Aziji, govori nam o svomu poslu, iskustvima i razmi\u0161ljanjima.<\/i><\/p>\n
Kada ste se odlu\u010dili baviti umjetno\u0161\u0107u?\u00a0<\/b><\/p>\n
Pred kraj srednje \u0161kole. Dvoumila sam se tada izme\u0111u studija psihologije i umjetni\u010dkih studija tekstilnog\/modnog dizajna ili kostimografije.<\/p>\n
Koliko je i po \u010demu umjetnost va\u017ena u odnosu na, primjerice, matematiku ili prirodne znanosti?<\/b><\/p>\n
Umjetnost je jednako va\u017ena kao i prirodne znanosti jer omogu\u0107uje pojedincu kreativno izra\u017eavanje. Ali budu\u0107i da sam se ve\u0107i dio svog \u017eivota bavila primijenjenom umjetno\u0161\u0107u, uvijek sam se bavila i takozvanim \u201ein\u017eenjerskim\u201c i \u201eestetskim\u201c izazovima. Mislim da je primijenjena umjetnost puno kompleksnija od drugih oblika umjetnosti jer zahtijeva zadovoljavanje svih tehni\u010dko-funkcionalnih komponenti uz one kreativno-ekspresivne.<\/p>\n
U \u017eivotu sam se bavila razli\u010ditim aspektima umjetnosti. Prvo kroz dizajn modnih i tekstilnih kolekcija u Hrvatskoj i SAD-u, gdje sam godinama radila u modnoj industriji. Potom sam magistriraju\u0107i tekstilnu umjetnost i kostimografiju po\u010dela istra\u017eivati kazali\u0161ni umjetni\u010dki medij. U visokom \u0161kolstvu na Umjetni\u010dkoj akademiji u Osijeku i ostalim me\u0111unarodnim institucijama gdje predajem bavim se pedago\u0161kom i edukativnom stranom umjetnosti, a u posljednje dvije godine \u2013 specijaliziraju\u0107i se na Poslijediplomskom sveu\u010dili\u0161nom studiju kreativne terapije, smjer art terapije \u2013 bavim se terapijskim svojstvima umjetnosti.<\/p>\n
Koji su najve\u0107i umjetni\u010dki projekti na kojima ste do sada radili?<\/b><\/p>\n
Do sada sam bila autor preko 50 kazali\u0161nih predstava kao kostimograf i\/ili scenograf, a posljednji ve\u0107i projet bili su kostimi za operu \u201cProdana nevjesta\u201d u Princeton Opera House u SAD-u gdje sam pro\u0161le godina radila s me\u0111unarodnim autorskim timom.<\/p>\n
U Hrvatskoj mogu izdvojiti Operu \u201eNorma\u201c u produkciji HNK u Osijeku za koju sam dobila Nagradu hrvatskog glumi\u0161ta za najbolju kostimografiju u 2013. Godini, koju dodjeljuje Hrvatsko dru\u0161tvo dramskih umjetnika za kategoriju opera, drama i balet. Tako\u0111er mi je draga i INOVA GRAND PRIX – Nagrada Nikola Tesla za najbolju hrvatsku inovaciju\u00a0 u 2014. za \u201cNeutralni kazali\u0161ni kostim\u201d jer je to nagrada koja je u konkurenciji znanstvenih inovacija prvi puta dodijeljena za primjenu u umjetnosti.<\/p>\n
MNOGO PRAKTI\u010cNOGA RADA<\/b><\/p>\n
\u0160to sve kostimografi rade?<\/b><\/p>\n
Kostimografi su dio autorskog tima koji stvara kazali\u0161nu predstavu. Oni analiziraju likove predstave, kako su upisani u teksu i\/ili kroz redateljsku i gluma\u010dku viziju, istra\u017euju povijesne periode u kojima se predstava de\u0161ava, izra\u0111uju idejne i tehni\u010dke skice kostima, biraju materijale, sudjeluju u izradi kostima, obavljaju probe na glumcima i pjeva\u010dima, odre\u0111uju ukupni styling svakog izvo\u0111a\u010da uklju\u010duju\u0107i \u0161minku i frizuru, vode kostimografske probe te rade korekcije kostima. Sve to s ciljem stvaranja razli\u010ditih vizualnih kostimogarfskih efekata na pozornici. Ponekad je cilj napraviti povijesne replike, ponekad ne\u0161to potpuno unikatno i nikad vi\u0111eno, a postoji i puno varijanti izme\u0111u.<\/p>\n
Jeste li zadovoljni svojim poslom na Akademiji?\u00a0<\/b><\/p>\n
Jesam. Na Akademiji radim kao profesor kostimograske grupe predmeta, ali i kao prodekanica za studijske programe i cjelo\u017eivotno u\u010denje. To zna\u010di da imam prilike raditi na formiranju potpuno novih studija kojih prije nije bilo na Sveu\u010dili\u0161tu u Osijeku.<\/p>\n
Kako radite i kakav je Va\u0161 odnos sa studentima?\u00a0<\/b><\/p>\n
Moj rad sa studentima uklju\u010duje puno prakti\u010dnog rada, puno istra\u017eivanja, isprobavanja, kreativnosti, a vrlo malo klasi\u010dnih predavanja. Vjerujem u va\u017enost primjene znanja i vje\u0161tina, ne u \u201ebubanje\u201c informacija. <\/b>Vjerujem u metorski na\u010din rada, i studente do\u017eivljavam kao mlade kolege koji \u0107e vrlo brzo biti na tr\u017ei\u0161tu rada koje je u na\u0161oj struci vrlo okrutno.<\/p>\n
Trudim se da nau\u010de kako biti pouzdan \u010dlan tima (jer kazali\u0161te je isklju\u010divo timski rad), da budu vrijedni, kreativni, radoznali,\u00a0 istra\u017eiva\u010dki raspolo\u017eeni, da ne budu \u201epozeri\u201c, nego da budu radi\u0161ni. Da budu svjesni svojih vje\u0161tina, kao i to da se stalno moraju dalje usavr\u0161avati i da je u\u010denje cjelo\u017eivotni proces. Oni koji to shvate sigurna sam da \u0107e biti uspje\u0161ni, a oni kojima je takav na\u010din rada \u201enaporan i te\u017eak\u201c obi\u010dno zavr\u0161e u nekim drugim profesijama.<\/p>\n
NA\u0160E JE \u0160KOLSTVO VRLO DOBRO<\/b><\/p>\n
Bavite se i dizajnom?<\/b><\/p>\n
Bavila sam se godina modnim i tekstilnim dizajnom, kao i dizajnom interijera. Ve\u0107im dijelom u SAD-u, gdje sam radila za velike me\u0111unarodne korporecije, vodila dizjanerska studija rade\u0107i kao art direktor i direktor dizajna, vodila proizvodnju kolekcija u Aziji, te predstavljala kolekcije na sajmovima u New Yorku i ostalim velikim modnim centrima.<\/p>\n
Jeste li ne\u0161to iz osnovne \u0161kole primijenili u svome sada\u0161njem na\u010dinu rada?<\/b><\/p>\n
Osnovna \u0161kola je baza za sve daljnje obrazovanje u \u017eivotu i jako vjerujem da je hrvatsko \u0161kolstvo vrlo dobro (i prije kurikularne reforme, a vjerujem da \u0107e biti jo\u0161 bolje nakon nje). Jedan od glavnih razloga za\u0161to sam se s obitelji vratila iz SAD-a u Hrvatsku jest da bi moja k\u0107i pro\u0161la op\u0107e (dakle osnovno\u0161kolsko i srednjo\u0161kolsko obrazovanje) ba\u0161 kod nas. Mislim da su najvrjednije \u0161to sam ponijela iz osnovne \u0161kole razvijene radne navike i disciplina.<\/p>\n
Koji vas je u\u010ditelj najvi\u0161e usmjeravao i koje ste predmete voljeli?<\/b><\/p>\n
To je definitivno bila moja razrednica od 5. do 8. razreda, nastavnica Radojka Podunavac, koja je predavala matematiku. Zbog njenog sam se sistemati\u010dnog i prakti\u010dnog na\u010dina rada i bila odlu\u010dila za matemati\u010dku gimnaziju (tada CUO \u201eBra\u0107a Ribar\u201c, smjer matemati\u010dko \u2013informati\u010dki). No kada sam do\u0161la u srednjo\u0161kolsko okru\u017eenje, ono nije bilo tako matemati\u010dki poticajno pa sam se vi\u0161e po\u010deala zanimati za dru\u0161tveno-humanisti\u010dka i umjetni\u010dka podru\u010dja.<\/p>\n
Ina\u010de, tijekom osnovne \u0161kole i\u0161la sam i na natjecanja iz matematike i vjerujem, koliko se sada sje\u0107am, da mi je matematika bila najzanimljivija. Mislim da je razrednica Podunovac tome najvi\u0161e doprinijela. Imala je prakti\u010dan na\u010din predavanja, sve je imalo svoju primjenu, i kao osoba je bila izrazito dosljedna i pravedna.<\/p>\n
\u00a0<\/b><\/p>\n
KREATIVNOST NIJE BILA NA CIJENI<\/b><\/p>\n
Jeste li ostali u kontaktu s nekim od svojih u\u010ditelja?<\/b><\/p>\n
Na\u017ealost, budu\u0107i da sam \u017eivjela u puno zemalja i na dva kontinenta, nisam ostala ni sa kim u direktnom kaontaktu, ali mi ih je uvijek drago sresti u gradu ili na na\u0161im obljetnicama.<\/p>\n
\u0160to vam se najvi\u0161e, a \u0161to najmanje svidjelo u O\u0160 \u201eRetfala\u201c?<\/b><\/p>\n
Tada \u00a0je to bila O\u0160 \u201eVladimir Nazor\u201c i nalazila se u \u201e\u017dutom naselju\u201c. Najmanje mi se svidjelo \u0161to smo tada morali nositi papu\u010de i kute. Kao veliki individualac imala sam veliki problem s tim \u201euniformiranjem\u201c svih na\u0161ih osobnosti. A najvi\u0161e su me vjerojatno radovale slobodne aktivnosti. Plesala sam folklor kod prof. \u010cerbe i uvijek smo nastupali na priredbama. A dobro se sje\u0107am i ekskurzija u Istri, logorovanja u Velikoj, \u0161kole u prirodi u Orahovici. To su bile situacije kada smo bili najopu\u0161teniji i najveseliji.<\/p>\n
Imate li nekakvu anegdotu ili lijepu uspomenu iz osnovne \u0161kole? <\/b><\/p>\n
Budu\u0107i da sam bila predsjednik \u0161kolskih pionira, kada je dolazila takozvana \u201epionirska \u0161tafeta\u201c, velika knjiga u koju su djeca iz cijele biv\u0161e Jugoslavije upisivala svoje pjesme, pri\u010de i poruke, ja sam ju trebala primiti i nositi u drugu \u0161kolu. Naravno, postojao je pionirski \u201edres kod\u201c: plave suknje, bijele ko\u0161ulje, crvena marama i plava kapa. No ja sam u svom ranom dizajnerskom promi\u0161ljanju do\u0161la na sve\u010danost u traper suknji (hej, bila je plava) i nekoj tada \u00a0modernoj ko\u0161uljici sa \u0161i\u0161mi\u0161 rukavima (80-te se to bile) koja ja imala neke crvene umetke oko ramena. Mislila sam da mogu time zamijeniti klasi\u010dnu bijelu ko\u0161ulju i crvenu pionirku maramu. Na zgra\u017eanje profesora organizatora bila sam poslana ku\u0107i na \u201epresvla\u010denje\u201c i iskreno se vi\u0161e ne sje\u0107am jesam li stigla nazad da formalno odjevena odnesem tu \u0161tafetu ili ne. Bilo je to vrijeme kada individualizam i kreativnost ba\u0161 nisu bili na cijeni. Iz dana\u0161nje perspektive taj moj poku\u0161aj mi je ba\u0161 simpati\u010dan.<\/p>\n
![\"J.](\"https:\/\/www.kabege.com\/KBG-2013-2018\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/J.-Pack-s-MG.jpg\")
<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"