{"id":2492,"date":"2023-12-07T16:53:06","date_gmt":"2023-12-07T16:53:06","guid":{"rendered":"https:\/\/kbg-retfala.com\/\/?p=2492"},"modified":"2023-12-07T16:53:06","modified_gmt":"2023-12-07T16:53:06","slug":"uciteljica-ivana-matisic-poziv-mi-je-zapisan-u-spomenaru","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kabege.com\/KBG-2023-2025\/?p=2492","title":{"rendered":"U\u010diteljica Ivana Mati\u0161i\u0107 \u2013 POZIV MI JE ZAPISAN U SPOMENARU"},"content":{"rendered":"\n

Objavljeno: 7. prosinca 2023.<\/p>\n\n\n\n

Ne <\/strong>volim\nkad u\u010denju netko pristupi <\/strong>tako da bira \u0161to lak\u0161i\ni kra\u0107i put uz minimum ulo\u017eenog rada i truda bez razmi\u0161ljanja. Nitko nije\npostao uspje\u0161an preko no\u0107i bez ulo\u017eenog truda i rada. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

U\u010denike od 1. do 4. razreda razreda podu\u010dava informatiku, a one od 5. do 8. razreda matematiku.  \u017deljeli smo saznati jo\u0161 pone\u0161to o njezinim razmi\u0161ljanjima, hobijima i sl. Predstavljamo vam u\u010diteljicu \u2013 Ivanu Mati\u0161i\u0107.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Za\u0161to ste odabrali poziv u\u010diteljice i zbog \u010dega ste odabrali matematiku? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Imam osje\u0107aj da ga nisam odabrala; on je zapravo u meni odmalena. Prije nekoliko godina prona\u0161la sam svoj spomenar nastao kad sam imala devet ili deset godina. Prelistala sam ga i kada sam vidjela svoj odgovor na pitanje \u201e\u0160to \u017eeli\u0161 biti kada odraste\u0161?\u201c <\/em>nasmijala sam se. Odgovor je bio: \u201eU\u010diteljica matematike i fizike.\u201c \ud83d\ude0a<\/p>\n\n\n\n

\u0160to Vas u razredu najvi\u0161e veseli, a \u0161to ljuti?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Najvi\u0161e me raduju kad su djeca iskrena, po\u0161tena i vesela, kada se svi zajedno\niskreno nasmijemo nekim va\u0161im pri\u010dama i dogodov\u0161tinama koje podijelite s\nrazredom. Nema stvari koje bi me ba\u0161 naljutile, ali ne volim kad u\u010denju netko pristupi tako da bira \u0161to lak\u0161i\ni kra\u0107i put uz minimum ulo\u017eenog rada i truda bez razmi\u0161ljanja. Nitko nije\npostao uspje\u0161an preko no\u0107i bez ulo\u017eenog truda i rada. <\/p>\n\n\n\n

VREMENA SU RAZLI\u010cITA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jeste li strogi? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

To \u0107e najbolje odgovoriti moji u\u010denici. Ali imam kriterije i na\u010dela kojih\nse pridr\u017eavam.<\/p>\n\n\n\n

Je li te\u017ee u\u010denicima sada ili kada ste Vi bili u\u010denica? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Iskreno, te\u0161ko je odgovoriti na to pitanje jer su to dva sasvim razli\u010dita\nvremena u kojima se \u017eivi. Svako od njih ima svoje prednosti i nedostatke. <\/p>\n\n\n\n

\u0160to se promijenilo? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Promijenile su se temeljne vrijednosti dru\u0161tva u kojem \u017eivimo. Tako\u0111er,\nrazvoj tehnologije je utjecao na svaki aspekt na\u0161ih \u017eivota.<\/p>\n\n\n\n

Da mo\u017eete, \u0161to biste promijenili – u svome predmetu, u \u0161koli?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Uhh, sva\u0161ta. Prvo bih promijenila nastavne programe na fakultetima koji\nobrazuju mlade ljude za u\u010ditelje.<\/p>\n\n\n\n

Koji je najvrjedniji savjet koji ste dobili vezano uz u\u010denje i \u0161kolu, a podijelili biste s nama?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201eKnowledge is power.\u201c <\/em>je izreka koja mi se urezala u\nmisli. Ipak, znanje nam nitko ne mo\u017ee uzeti, zar ne?<\/p>\n\n\n\n

\u0160to biste savjetovali u\u010denicima, kako jednostavnije savladati matematiku? Jeste li Vi imali trikove za lak\u0161e u\u010denje?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Matematika mi je ve\u0107inom odli\u010dno i\u0161la i bila mi je zanimljiva i logi\u010dna. Zahvalna\nsam jer sam imala i izvrsne u\u010ditelje. Savjet za moje u\u010denike: vi\u0161e\nrazmi\u0161ljajte, propitkujte, analizirajte i povezujte. A nakon u\u010denja odmorite\nmozak uz neku fizi\u010dku aktivnost, ne uz mobitel \ud83d\ude0a<\/p>\n\n\n\n

U TESTU JE BILA PORUKA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Da ne podu\u010davate matematiku i informatiku, \u0161to biste voljeli raditi?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Moja velika ljubav uz matematiku je i ples. Bila bih profesionalna\nplesa\u010dica i edukator plesa u vlastitoj plesnoj \u0161koli.<\/p>\n\n\n\n

Kako provodite slobodno vrijeme? Imate li hobije? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Obo\u017eavam rje\u0161avati sudoku i kakuro na dnevnoj bazi. Kada malo bolje razmislim, sva\u0161ta volim raditi u slobodno vrijeme, ovisno o godi\u0161njem dobu i kako se osje\u0107am. Od malih nogu, pa tako i sada, bavim se plesom, kao \u0161to su salsa, bachata, kizomba i zouk. Kada do\u0111u topliji dani, volim se voziti biciklom i rolati. Kad god mi obaveze dopuste, provedem vrijeme u prirodi i na \u010distom zraku. Ponekad se pridru\u017eim i \u0161kolskoj planinarskoj skupini. Volim i pjevati, a ka\u017ee se: <\/strong>\u201eTko pjeva, zlo ne misli.\u201c<\/strong><\/em> pa se time i vodim. Ako me zainteresira neka knjiga, rado \u0107u ju pro\u010ditati.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Koristite li dru\u0161tvene mre\u017ee?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Da, koristim Facebook i Instagram.<\/p>\n\n\n\n

Biste li s nama podijelili anegdotu – iz u\u010diteljskog ili Va\u0161eg u\u010deni\u010dkog \u017eivota?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ne mogu se sjetiti nekih smije\u0161nih anegdota, ali evo jedna lijepa. Kada\nsam odlazila iz jedne osnovne \u0161kole u kojoj sam radila, u\u010denici osmog razreda izradili\nsu unikatan poklon za mene: test iz matematike. Sami su smislili zadatke koji\nsu sadr\u017eavali sve gradivo koje sam radila s njima. Svakom rje\u0161enju bilo je\npridru\u017eeno odre\u0111eno slovo te je na kraju bila poruka od tih slova. Iznenadili\nsu me i odu\u0161evili tom gestom i uvijek \u0107u ju pamtiti.<\/p>\n\n\n\n

Razgovarala: Bruna Poretti, 6. c<\/strong><\/p>\n\n\n\n